Unii clasifică Autismul ca o `` tulburare a creierului ''. Observați compendiul Autism pe Wikipedia de mai jos:
Autismul este o tulburare neurodezvoltată caracterizată printr-o incapacitate de interacțiune și comunicare socială și printr-un comportament restrâns și repetitiv. Toate aceste semnale încep înainte ca copilul să împlinească trei ani. Autismul afectează multe părți ale creierului; Nu se știe cum se întâmplă acest lucru. Spectrul tulburărilor de autism include, de asemenea, afecțiunile aferente sindromului Asperger și TPD-CNA (Tulburări de Dezvoltare Penetrantă-Non-Autentice), care au mai puține semnale și da. simptome. Autismul are o bază genetică puternică, deși genetica autismului este complexă și nu este clar dacă tulburarea sindromului Asperger este explicată în continuare prin interacțiuni multiple. gene sau prin mutatii rare. În unele cazuri, autismul este puternic asociat cu agenții care provoacă defecte la naștere. Controversa se înconjoară de alte cauze de mediu propuse, cum ar fi pesticidele cu metale grele sau vaccinarea din copilărie. Ipotezele de vaccin sunt biologice improbabile și nu au dovezi științifice convingătoare. Prevalența tulburării sindromului Asperger este de 6 la 1.000 de persoane, cu aproximativ patru ori mai mulți bărbați decât femei. Numărul persoanelor cunoscute că au autism a crescut dramatic din 1980. Datorită în parte schimbării modului de diagnostic; Întrebarea dacă dominanța actuală a crescut nu a fost încă rezolvată.
În general, părinții observă semne în primii doi ani din viața copilului lor. Deși intervenția precoce comportamentală sau cognitivă poate ajuta copiii să-și câștige abilitățile de îngrijire de sine, sociale și de comunicare, nu există o cură cunoscută. Nu mulți copii cu autism trăiesc independent când ajung la vârsta adultă, deși unii au succes. S-a dezvoltat o cultură autistă, unde unii caută o cură, iar alții cred că autismul trebuie tolerat ca diferență și nu tratat ca o tulburare.
Am subliniat ultima propoziție, deoarece cred că este un factor cheie în înțelegerea modului de a face față acestei situații și a altor „tulburări”.
(1) care apar în societate. Pe scurt, trebuie să învățăm să ne moderăm compulsia socială față de „ordine” și atitudinea noastră în care tot ceea ce nu urmează un flux „normal” trebuie „fixat”. Uneori, cei care credem că au nevoie de „remediere” sunt aici pentru a repara SUA!
În calitate de tată al unui copil de dezvoltare specială, simpatizez nevoile familiilor care încearcă să mențină modele de viață sensibile, care să răspundă nevoilor TUTURILOR membrilor familiei, nu doar a celor care solicită atenție. Copiii autiști dintr-o familie nucleară tind să domine fiecare scenariu, forțând membrii familiei să lase deoparte propriile nevoi și dorințe de a-și păstra copiii în siguranță și de a-i împiedica să distrugă casa de familie în timpul desfășurării procesului de viață viața lor
Kahlil Gibran, referindu-se la parenting, a spus cândva:
Copiii tăi nu sunt copiii tăi
ei sunt fii și fiice ale vieții
Dornică de ea însăși.
Ei nu provin de la tine, ci prin tine
și chiar dacă sunt cu tine
Nu vă aparțin.
Le poți da dragostea ta,
dar nu gândurile tale, atunci,
Au propriile gânduri.
Le puteți adăposti trupurile,
dar nu sufletele lor, pentru că ei,
Locuiesc în casa de mâine
că nu poți vizita
Nici măcar în vise.
Poți să te străduiești să fii ca ei,
dar nu încercați să le faceți similare cu voi
pentru că viața nu se retrage,
Nu se oprește ieri.
Tu ești arcul copiilor tăi
Pe măsură ce săgețile vii sunt aruncate.
Lasă înclinarea
în mâna arcașului tău
Fii pentru fericire.
Este nevoie de un sat pentru a crește un copil, în special un Copil Autist. Un sat este, de asemenea, nevoie pentru a hrăni și susține un adult vibrant, fericit. Tendința noastră de a ne limita intern și de a ne concentra viața pe „familii nucleare” (2) care ne prefacem separați de tot ceea ce este în jurul nostru, este cel mai distructiv model singular al societății occidentale. Când imigranții europeni s-au zdrobit și au dominat culturile nativilor americani pe care i-au găsit când au ajuns pe țărmurile Americii de Nord, au pierdut o cheie fundamentală pentru supraviețuire în acest Ținut al Bonanței. CONȘTIINȚA TRIBALĂ (3),
În seria mea „The Imagined Nation” (4), afișez un șablon propus despre cum ar trebui să arate societatea dacă a fost proiectat de Star Boys. Acelasi fel de gandire poate fi aplicat TUTURILOR membrilor societatii care se prezinta initial ca in afara "normalului". Cu toții avem nevoie de spațiu pentru a respira și a înflori. Și cu toții avem nevoie de o formă de SUPORT pentru a o face, în timp ce suntem în etapele noastre de dezvoltare timpurie ...
Reconectează vorbesc despre acești copii autiști și despre alte tipuri de cetățeni de dezvoltare specială ca fiind „de tranziție”. Bridge People (5) De fapt, o parte dintre ei este ferm plantată în realitatea 3D, în timp ce multe părți dintre voi sunt ocupați să exploreze stări alternative de existență. Ei locuiesc la marginea „aici și acolo”. Nu este dificil să-l vezi când îi privești în ochi. Nu au venit aici pentru a fi „normali”. Au venit aici pentru a arăta noi atribute și capabilități noi, în special cele pe care le numim SALVANTE. (6)
În opinia mea, Societatea occidentală permite ca unele dintre cele mai rafinate resurse naturale (7) să fie irosite. Vorbesc aici despre mințile și inimile generației noastre următoare. Făcând copiilor proprietatea legală a părinților lor, leagăm atât copilul, cât și părinții cu „roluri” și așteptări rigide, dintre care unele pot fi obținute (pentru cei care sunt precondiționate să respecte regulile), iar altele care literalmente BREAK mințile și inimile tuturor celor implicați. În timp ce câteva familii „dotate financiar” își răsfățau copiii cu privilegii și posesiuni, o mare parte a societății nu luptă decât să păstreze trupul și sufletul împreună. În unele cazuri, lăsăm o parte din GENIUL nostru de mâine să se strecoare între degetele noastre spre uitare socială.
Permițând săgeților noastre să „zboare liber” (așa cum solicită Gibran), în timp ce rămânem ca puncte de STABILIZARE pentru ei în realitatea 3D, acești noi băieți vor servi drept „test pilot” (8) pentru o desfășurare completă a capacităților și adaptărilor extinse. de „gândire fără tipografie” pentru probleme comune. Și acest lucru trebuie să fie un angajament SOCIAL, nu doar o povară a responsabilității, pusă pe umerii a două persoane, doar pentru că sunt părinții naturali.
În seria mea „Educarea educatorilor” (9) vorbesc despre crearea unui „mediu de învățare” autentic, în care copiii își pot descoperi și urmări propria pasiune și intuiție interioară, formând în același timp conexiuni autentice și utile cu instrumente și resurse educaționale. Vor face acest lucru pentru că ei cred în puterea acestor resurse, NU pentru că îi obligăm să învețe.
În susținerea băieților autiști, precum și a persoanelor cu tulburări de deficit de atenție și cu tulburare de deficit de atenție hiperactivă, trebuie să creăm un spațiu normal de viață Aceasta este în concordanță cu caracteristicile STI, în loc să le forțeze să fie în conformitate cu standardele convenționale de conduită. Ei trebuie să aibă un loc unde să fie fi împreună cu numeroase oportunități de confluer cu tot felul de oameni. Acesta este un echilibru delicat de realizat și întreținut, deoarece FIECARE fațete a societății merită acest tip de viață. Un loc în care să fiți voi înșine și un loc în care să interacționați cu cei care sunt diferent, atunci când sunteți gata și în modul în care alegeți.
Evident, aici sunt atât idealist, cât și optimist. Așa cum s-a spus la începutul seriei Națiunea imaginat : În timp ce citiți, încercați să nu vă faceți griji pentru CUM realizăm aceste obiective. Întrebați-vă doar: Asta vreau eu?
Nu toți băieții Autism își vor putea verbaliza sentimentele despre ceea ce spun aici. Dar dacă încercăm să punem în practică unele dintre aceste idei, poate ca o comunitate paraprofesională - proiecte de sprijin, putem observa o scânteie în plus în acei ochi revelatori. Există mult mai multe de împărtășit despre acest subiect. Aici se zgârie doar suprafața. Va veni mai mult la momentul respectiv. Au vreo percepție proprie? Scrie-mi. Mi-ar plăcea să le adaug pe site-ul meu.
(1) A se vedea schizofrenia, conștiința bipolară și alte trăsături chammonice
(2) Vezi Familii ale inimii
(3) A se vedea Seriile Clanuri și Triburi
(4) A se vedea seria Națiunea imaginației
(5) Vezi seria The Bridge Bridge
(6) Sindromul Sage este un sindrom în care persoanele cu dizabilități fizice, mentale sau motorii au abilități incredibile de a reține informații sau de a face calcule complexe.
(7) Vezi Cadourile spirituale
(8) A se vedea prototipul metahuman
(9) A se vedea seria Educatoare educatoare
http://www.reconnections.net/autism_new_kids.htm
Dacă nu este specificat, toate scrierile sunt proprietatea lui Daniel Iacob. 2009. Toate drepturile rezervate. Scrierile pot fi copiate și partajate pentru creștere personală și / sau în scopuri de cercetare, atât timp cât site-ul web și aceste drepturi sunt incluse. Orice reproducere pentru profit, prin orice mijloace, necesită permisiunea scrisă a Reconnections, Inc.
Titlu în limba engleză_ Autism and New Kids
Traducere: Susana Peralta
Site-ul oficial al lui Daniel Jacob în spaniolă:
Multumesc Susana Peralta !!!
