Cum afectează telefoanele mobile interacțiunea la copii, dacă nu sunt însoțite de literatură?

Interacțiunea ca feedback în comunicarea reciprocă între oameni și lăsând la o parte fiecare principiu al literaturii, telefoanele mobile au un impact direct asupra copiilor .

În prezent, avem multe progrese tehnologice, iar o mare parte din populația lumii face uz de ele, în special telefoanele mobile, ceea ce ne permite să fim conectați și să comunicăm cu oricine.

Această realitate aduce avantaje și dezavantaje, care ar trebui să țină cont de faptul că profită de diferitele beneficii oferite de un telefon mobil, au moderație și înțeleg că inovațiile tehnologice și științifice fac parte din dezvoltarea umană .

Copiii, ca beneficiari ai acestor produse de inovare, explorează și dezvoltă abilități de comunicare digitală, manuală și la distanță. Cu toate acestea, această situație le afectează interacțiunea și modul de a răspunde în diferite scenarii, de multe ori, făcându-le automate în momentul intervenției în situații existențiale diferite din fiecare zi, în funcție de gradul de conștiință, noțiune și experiență .

În consecință, literatura joacă un rol fundamental deoarece contribuie la dezvoltarea lărgirii viziunii și a informațiilor generale și specifice cu privire la diferitele subiecte în care este implicată și dezvoltată ființa umană.

Interacțiune la copii, în relație cu literatura și soluții automate prin telefoane mobile

Cercetările inițiale despre evoluția omului au arătat că profită de abilitățile sale de a transforma lumea, precum și de a-și satisface nevoile și de a facilita adaptarea în mediul său. În fiecare zi, progresul și dezvoltarea creării de noi tehnologii care demonstrează progresul și inovația calității și condiției ființelor umane sunt mai vizibile. Unul dintre cele mai utilizate dispozitive tehnologice la nivel mondial sunt telefoanele mobile și este important să menționăm influența pe care o au asupra societății, o influență care afectează în special copiii, în principal din cauza noțiunii lor limitate de viață și realitate .

În acest moment, telefoanele mobile, cu multiplele lor avantaje funcționale, evidențiind accesul la internet, au contribuit la necesitatea comunicării în oameni și, de asemenea, la schimbul de informații, cu acoperire la nivel mondial. Utilitatea telefoanelor mobile permite ființelor umane să fie conectate și în continuă comunicare cu alte persoane, ceea ce face posibilă dezvoltarea abilităților de diferite tipuri, deoarece oferă o experiență diferită și interactivă în învățând, practic, prin diversele informații care există și pot fi găsite pe internet.

Copiii, participanți activi la această creștere tehnologică, arată mult interes pentru a înțelege funcționarea telefoanelor mobile, cu toate acestea, aici joacă un rol supraveghere fundamentală a părinților în procesul de instruire a copiilor lor.

Un studiu realizat la Berlin Germania, condus de Dr. Rainer Riedel, a demonstrat că utilizarea prelungită a telefoanelor mobile fără supraveghere parentală poate crește riscul de suferință probleme de concentrare, distrageri și hiperactivitate, iar cea mai bună măsură pentru a controla această situație este reglementarea și limitarea utilizării telefoanelor mobile de către părinți, precum și care își însoțesc copiii în procesul lor formativ, desfășurând alte activități care favorizează progresul noțiunii lor de viață și realitate .

De asemenea, trebuie avut în vedere faptul că excesul sau dezechilibrul de timp oferit dispozitivelor mobile poate afecta grav dezvoltarea copiilor, tocmai datorită vulnerabilității lor la dependența de noile tehnologii . Pe de altă parte, cercetarea științifică și socială a Academiei Americane de Pediatrie a arătat că expunerea copiilor mici la dispozitivele mobile le poate afecta somnul. El, greutatea sa corporală, dezvoltarea cognitivă și a limbajului și chiar îi pot amâna abilitățile emoționale și sociale. Recomandarea Academiei se concentrează pe părinții care interacționează cu copiii pentru a contribui la dezvoltarea lor ca persoană .

Este foarte important ca copiii să aibă acces la alte mijloace de informare și socializare, deoarece, având în vedere stadiul lor de creștere și învățare, ei trebuie să-și stimuleze capacitatea intelectuală, iar acest lucru este posibil prin interacțiunea și relația lor cu mediul, reducând deficiențele. în procesele de gândire și dezvoltare a abilităților lor.

Acestea fiind spuse, este important să menționăm că noțiunea ca cunoaștere care este structurată de ceva; iar experiența, care este unică și individuală în fiecare persoană, afectează direct gândirea, producând o determinare în conștiința copiilor . Din acest motiv, este foarte important ca copiii să aibă acces la alte mijloace de informare și socializare, deoarece favorizează procesul lor de formare integrală. Sarcina părinților ar fi să îi însoțească pentru a-i ajuta să înțeleagă ce trăiesc și să observe, pentru a aplica o bună judecată în mediul lor.

Acum, un mijloc de informare și socializare esențial pentru dezvoltarea ființelor umane este literatura . Literatura este unul dintre cele mai eficiente materiale pentru formarea și dezvoltarea personalității ; și cunoaștere profundă a lumii din jurul nostru și despre noi înșine. Este urgent și important ca copiii să stabilească o legătură cu literatura, deoarece le permite să stocheze gândurile asupra celor mai enigmatice întrebări din istoria omenirii; informații despre modul în care funcționează împrejurimile noastre, printre alte realități profunde ale gândirii . În acest fel, copiii au baze conceptuale și fundamentale pentru crearea de noi gânduri care vor contribui la dezvoltarea ființelor umane .

În concluzie, este foarte important să înțelegem că inovațiile tehnologice și științifice fac parte din dezvoltarea umană ; iar copiii, ca pionieri ai vieții umane, necesită intervenția diferitelor activități care contribuie la noțiunea de viață și realitate ; Experiența și caracteristicile sale de a fi om, și unul dintre cele mai eficiente mijloace este literatura, care contribuie la dezvoltarea extinderii viziunii și a informațiilor generale și specifice în diferitele argumente în care este implicată și dezvoltată umanitatea.

Lista de referință

Tehnologie. (Sf). Pe Wikipedia Luat pe 11 noiembrie 2017 de pe https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa

Telefon mobil (Sf). Pe Wikipedia Luat pe 11 noiembrie 2017 de pe https://es.wikipedia.org/wiki/Tel%C3%A9fono_m%C3%B3vil

Internet. (Sf). Pe Wikipedia Luat pe 11 noiembrie 2017 de pe https://es.wikipedia.org/wiki/Internet

Rețea de telecomunicații (Sf). Pe Wikipedia Luat pe 11 noiembrie 2017 de pe https://es.wikipedia.org/wiki/Red_de_telecomunicaci%C3%B3n

Revoluția tehnologică (Sf). Pe Wikipedia Luat pe 11 noiembrie 2017 de pe https://es.wikipedia.org/wiki/Revoluci%C3%B3n_tecnol%C3%B3gica

Avantajele și dezavantajele TIC. 29 iulie 2015. Universia. Recuperat din

Casciari, H. (27 noiembrie 2016). Mobilul lui Hansel și Gretel. Lumea Preluat de la http://www.elmundo.es/papel/firmas/2016/11/27/58381a7bca4741d40e8b4593.html

Ele dovedesc că utilizarea telefonului mobil are efecte dăunătoare asupra copiilor. 30 mai 2017. Capitala. Recuperat de la https://www.lacapital.com.ar/informacion-gral/prueban-que-el-uso-del-celular-tiene-efectos-perjudicial-los-ninos-n1406052.html

Angulo, S. (20 octombrie 2017). Copiii petrec acum mai mult de două ore pe zi folosind telefoane mobile. ENTER CO. Recuperat de la http://www.enter.co/chips-bits/smartphones/los-ninos-ahora-pasan-mas-de-dos-horas-al-dia-usando-celulares/

Gordillo, L. (11 noiembrie 2017). Copiii petrec acum mai mult de două ore pe zi folosind telefoane mobile. MX Prezent Jurnal. Recuperat de la https://www.diariopresente.mx/actualidad/secretaria-de-salud-uso-excesivo-de-celulares-causa-nomofobia/201407

http://www.monografias.com/trabajos62/telefonia-celular-medio-comunicacion-masivo/telefonia-celular-medio-comunicacion-masivo2.shtml

Alonso, F. (sf). Importanța literaturii la școală și acasă. Virtual Cervantes http://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/la-importancia-de-la-literatura-en-la-escuela-y-en-la-casa-0/html/016800a8-82b2-11df-acc7- 002185ce6064_2.html

Autor : Juan David Atehortúa Hincapié, student în contabilitate publică și cercetător al fenomenelor sociale actuale.

Recenzie și analiză : William Hernán Estrada Pérez, redactor în Marea Familie a https://hermandadblanca.org