- un salt cuantic în predare-
„Un profesor decide să creeze un mediu magic în clasa sa pentru a-i împuternici pe elevi. 
Îi ajută să descopere potențialele enorme care locuiesc în interior. Dezvăluie o lume dincolo de mintea și credințele programate. Pentru a-și realiza proiectul, profesorul folosește trucuri curioase ...
Elevii rezolvă ghicitori, pe care profesorul le propune într-un mod unic. Clasa este o creație a tuturor. Învățarea devine o aventură.
Treptat, fiecare elev devine propriul profesor, o sursă de cunoștințe pentru el și colegii săi de clasă. Viața devine magică: o poți trăi din inima ta, fără credințe să te limiteze "
Se propune un model didactic care se bazează pe descoperirea puterii interioare și a puterii creative nelimitate.
Astăzi poate fi ficțiune științifică ... poate o sămânță, dar dacă o hrănim, poate genera un mod cu totul nou de învățare, în care ființa umană încetează să se simtă victimizată, să se simtă creatorul propriei sale vieți.
[color color = "green" size = "medium" link = "https://hermandadblanca.org/wp-content/uploads/2009/10/hermandadblanca_veintitresmaestros.pdf" target = "blank"] Douăzeci și trei de profesori [/ buton]
Scris de Carlos González
http://www.ladanzadelavida12.blogspot.com/
