Fiind părinții „lente”, tendința de a crește copii mai fericiți

El intenționează să petreacă mai mult timp cu copiii și să nu-i satureze cu activități în afara școlii.

Într-o lume accelerată, plină de presiuni, mulți au uitat de plăcerea de a trăi în liniște și, încercând să răspundă cerințelor cotidiene, uneori nu știu unde sunt prioritățile. Uită chiar că familia este numărul unu.

Această criză a determinat mișcarea lentă (încet) să propună încetinirea modului de a mânca, de a lucra, de a trăi și, chiar, de a crește copii. Postulatul este simplu: savurează, trăiește fără grijă și deschide spații de calitate pentru petrecerea timpului liber, pentru a te reconecta cu familia și prietenii. Cu alte cuvinte, fii selectiv cu activitățile și profită astfel de fiecare moment.

Această nouă tendință - care încearcă să promoveze părinții încet - este reclamată de americanca Susan Sachs Lipman în cartea ei Fed up with Frenzy: Slowparenting in a Fast Moving World, care a fost introdusă recent . În acest sens, el propune nevoia de a avea o calitate mai bună a timpului cu copiii și de a le permite să se dezvolte în ritmul lor. Potrivit lui Sachs, trăim ocupat ducându-ne copiii la școală, ore de artă, muzică, practici sportive, dar uităm ceva simplu: „lăsați-i să se joace și să se bucure de timpul liber, ceea ce le sporește imaginația”, spune el.

Trebuie să îi lași să descopere cine sunt și ce le place să facă, avertizează scriitorul. Lasă-i să învețe în ritmul lor. Bunele noastre intenții de a le face cu succes, adaugă el, nu sunt întotdeauna benefice. Părinții, insistă el, ar trebui să se concentreze asupra procesului și nu cât de repede are loc.

Copiii de astăzi, spune Sachs, au jumătate din timpul liber pe care l-au avut copiii de acum 30 de ani, pentru că acum trăiesc mai ocupați. În acest sens, psihologul educațional Ana María Fonnegra spune că „nevoia de a stimula copiii este adesea înțeleasă greșit, iar ideea este să nu-i lăsăm să trăiască timpul liber. Au nevoie de spații pentru a juca și a reflecta . ”

Propunerea lentă este ca și cum ai apăsa butonul de pauză în viața de zi cu zi. Și asta presupune reconectarea prin activități simple, cum ar fi gătitul împreună (Sachs s-a întors să pregătească gem de casă cu fiica sa), să vizioneze un film în aer liber cu vecinii, să picteze, să planifice Crăciunul sau să facă plimbări ecologice. Este să vă bucurați din nou de un apus de soare, să vizitați un pacient sau să desfășurați activități de solidaritate, ceva care s-a pierdut pentru că aproape nu există timp, spune psihologul copil Wilma Pineda.

Și în mijlocul acestei neliniști pentru că nu au timp pentru copii, explică psihologul Fonnegra, părinții umplu zilele copiilor cu activități care le permit să învețe rapid să fie persoane independente și autonome și caută ca aceștia să fie intelectuali superiori celorlalți. Copii vârsta ta.

„Problema este să facem mici ajustări”, spune Sachs. Unul dintre mesajele din cartea mea este aplicabil tuturor: când sunteți cu copiii, încercați să fiți prezenți. Deconectați-vă de la e-mail, de la rețelele sociale; Căutați un spațiu în care tehnologia nu este prezentă. Bucurați-vă alături de timpul necesar pentru a le pune la culcare, a citi o carte, a spune bună dimineața, chiar și plăcerea a ceva la fel de simplu ca să pregătiți cina împreună. ”

Când vine vorba de împărtășirea cu copiii, susține Pineda, este important să o facă atunci când aceștia o cer și au nevoie, și nu doar pentru a răspunde unei cerințe care îi face pe părinți să se simtă mai puțin vinovați.

Creșterea parentală accelerată, conform mai multor studii, îi face pe copii să crească stres și să aibă probleme psihologice. „Părinții cred greșit că o modalitate de a-i duce la succes este că știu multe lucruri. Ceea ce trebuie să facem este să hrănim ființa . Avem nevoie de copii sănătoși și fericiți, cu inteligență emoțională ”, spune psihologa clinică María Antonieta Suárez.

Prin urmare, sfătuiește, trebuie să vă opriți pentru a vă bucura din nou de plăcerile simple.

Copiii manifestă oboseală, motivație slabă, performanțe academice slabe și iritabilitate și arată trist și deprimat. Ei pierd interesul pentru lucrurile care îi înconjoară. Când sunt depășite, nu pot răspunde pentru responsabilitățile din ziua următoare.

Jocuri: ateliere și bărci de hârtie

Realizează ateliere : activități artistice cu ceramică și pictură pentru a crea lucrări distractive.

Joacă jocuri : Cel mai bun lucru este că ei sunt întotdeauna în familie și în aer liber: minge, ascunde, sări buclă, rotire

Urmărește un film : în mod ideal, ar trebui să fie și în aer liber și să stârnească o discuție.

Faceți bărci: hârtie și puneți-le în competiție.

Extracurriculare : Aceste activități nu ar trebui impuse după criteriile adulților. După ce interesele copilului sunt cunoscute, acestea trebuie sporite.

Sursa: ORA

Sursa: https://cambiemoslaeducacion.wordpress.com

Fiind părinți slow, tendința de a crește copii mai fericiți